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带着疑惑听课,提高学习效率与质量|初中物理|初二

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2020.07.31 16:09

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

很多学生问我如何提高课堂听课效率。我在这里简要做个回复。

物理学习

我们周围有的学霸考试成绩总是名列前茅,他们是怎么学的?他们的学习方法和习惯,是值得我们静下来思索和借鉴的。

很多学生向我咨询,觉得挺喜欢物理,下了不少功夫,为啥还是分数很低?这些学生需要静下心来,琢磨下学习方法了。

怎样才能学好初中物理(x.chuzhongwuli.com),笔者建议:

带着疑问听课提高效率

怎样提高听课效率呢?同学们要有准备的去听。听课前同学们要先预习,找出不懂、不理解的点儿。这样,发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快感,也更容易听得进去。

想把知识点学通学透,同学们还要多参与课堂提问,多与老师互动。学习物理,不要只是把自己摆在的旁观者,而要做课堂的参与者,主动思考老师讲解的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我讲初中物理(n.chuzhongwuli.com)已20多年了,送走了一届又一届的学生。

总有学生、家长问我:王尚老师初中物理这科是不是非常难?是不是很难学懂,很难考高分?

答案是否定的。可为啥很多同学觉得难学呢?

并非是孩子们不聪明,学不懂,本质上是没有把所学内容彻底理解了

初中生的年龄普遍是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性高估自己的理解力,总是觉得课堂上听懂了就会了,就没问题了。可进入考场,就发现很多知识点自己并没有学透彻,没扎实掌握住。

此外,学生们普遍复习不够及时,没有规划。前期课堂上讲过、学过的内容,就会逐渐淡忘。然而,期中、期末这样的考试试卷,考察范围广、内容多。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转载 注明原文首发地址

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