2015.08.22 12:26
高三的复习效果影响高考的最终成绩，目前复习任务重，同学们学习压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的考试很多。
考试的目的，主要是两个：首先是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼同学们的应试能力。
考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：
（1）力的合成与分解的计算。受力分析可以命难题，解决这类问题首先要明确研究对象，原则是先整体后部分分析。当然了，到底确定哪个研究题为研究对象，还要看题意中的条件。
（2）圆周运动的一些应用案例。比如火车过弯道轨道应该有倾角，汽车过拱形桥要减速，在航天器中的失重现象，游乐场的摩天轮、旋转木马等等。
（3）人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于动力，当有正方向的加速度时，卫星总能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过最终的速度却降了下来。所以说，这里的加速，并没有起到加速的效果，只是给卫星增加了能量（势能）。
（4）电场线性质与电势能的变化判别。电场线的性质要记牢，电势能与电场力做功关系要明确，如果电场力做负功，对应的是电势能在增加，两者是负相关的关系，不过两者的绝对值是相等的。
（5）恒定电路部分考题。注意这几个考点：多用电表的原理与使用，电流表改装电压表的实验，伏安法中内外接法的选择。
（6）在洛伦兹力作用下带电粒子的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，带电粒子偏转角等于圆心角，把几何关系找对，把图像（粒子轨迹）画出来，在三角形中求解圆周偏转的半径。
（7）电磁感应切割的综合解答题。这类题特别综合，受力分析一定要清晰，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理的应用等等，都可能考到。另外，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。
（8）热学内容，分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体中p、V、T三者间关系图像。
（9）交流电的产生与输送。交流电图像问题，结合图像，搞明白电压（电路）有效值、最大值的意义，理想变压器的基本公式，远距离输电的原理图及线路消耗功率。
（10）光的传播，折射率的概念与公式，全反射的成因及其条件，典型全反射现象与应用，光的干涉及其应用，光的衍射定义。
考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。
b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。
c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。
课下同学们的学习时间很有限，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些，希望同学们课下多做复习，多抽出时间分析前期做过的习题，尤其是错题，做好复习工作。
对同学们来说，高三很苦，也很累，不过这一年也是很有收获的一年，是影响你人生轨迹的一年。高考备考，贵在平时的积累，冰冻三尺非一日之寒。同学们要把握自己，珍惜这青春年华，对自己的学习负责，每天都要有所收获，认真对待学校的每一次考试。
——物理网工作A组李小林；
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