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八年级物理知识问答:怎么理解磁化现象概念

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2020.10.05 17:13

本文系学生初中物理知识问题与齐思源老师的答复。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎么理解磁化现象概念?

齐思源老师答疑:磁化是指使原来没有磁性的物质获得磁性的过程。

一些物体在磁体或电流的作用下可以具有磁性,这种现象叫做磁化现象。

并不是任何物体都能产生磁化现象,只有少数金属和金属化合物才能够被磁化。

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:二力平衡的判断方法是什么?

齐思源老师答疑:首先确定研究对象,然后分析对象的受力情况,接着分析所受力能否满足”二力平衡的条件”,满足则是二力平衡,不满足则不是二力平衡。

这是物理教材《二力平衡》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:有什么方法能够鉴定金属球是否空心?

齐思源老师答疑:1、比较密度,假设球是实心的,在密度表中找出该物质的密度,再与已知金属的密度相比,若相等则是实心的,若小于已知的金属密度则是空心的;

2、比较质量,假想如果球是实心的,求金属球的质量,与题目所给的质量相比,若相等则是实心的,若大于题目所给质量则是空心的;

3、比较体积,假设球是实心的,求出金属球的体积,与题中所给体积相比,若相同则是实心的,若小于题中所给的体积则是空心的。

这是物理教材《密度与社会生活》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:声音是产生的原理是什么?

齐思源老师答疑:声音是物体通过振动产生的声波,传到人的耳中,引起耳膜的共振。

一切发声的物体都是因为振动。

因此声音产生的条件是一要有发声体,二发声体要振动。

我们把振动的物体叫做声源,一切正在发声的物体必然在振动,振动停止,发声也停止。

这是物理教材《声音的产生与传播》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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作者:齐思源,整理发布:小牛顿,王尚物理教研梯队成员。

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